[Admina]

Занятие по ознакомлению с окружающим миром детей старшей группы на тему: «Пряжа, нитки и ткань».

Цель:
- познакомить с материалами, из которых шьют одежду – пряжа, нитки, ткань;

Программные задачи:

- выявить знания детей о том из чего древние люди делали одежду;
- познакомить детей с новыми материалами (пряжа, нитки, ткань) и их
свойствами;
- пополнить знания детей о том, что шьется и что вяжется из этих материалов;
- познакомить с профессиями: прядильщица, вязальщица, ткачиха и
портниха;
- воспитывать уважение к тяжелому труду людей этих профессий.

Пополнить словарный запас детей новыми словами:
- пряжа;
- прядильный станок, ткацкий станок, вязальная машина, прялка, спица,
крючок;
- прядильщица, вязальщица, ткачиха;
- автоматизация;
- шелк, хлопок, синтетические нити;
- тутовый шелкопряд;
- капрон, ластик.

Предварительная работа:

- знакомство с одеждой и тем из чего она сшита;
- рассматривание иллюстраций, на которых люди шьют и вяжут; - изуничение подвижной игры «Мама ниточку распутай»;
-чтение рассказов и стихов, в которых люди шьют и вяжут;
- рассматривание иллюстраций;
- объяснение слова автоматизация.

Материал к занятию:

- моток пряжи, нитки хлопчатобумажные, шелковые и капроновые;
- иллюстрации с изображением ткацкого и прядильного станка;
- различные ткани.

Ход занятия.
Ребята, совсем недавно мы с вами познакомились с жизнью человека в древние времена.
- Из чего тогда человек делал одежду?
(Из крупных листьев, травы и шкур животных).
- Скажите, а в наше время из чего сделана одежда людей?
(Из ткани и ниток).
-Из чего сделаны ваши теплые кофты, свитера и рейтузы?
(Из ниток).
Правильно. Но шерстяные нитки называются пряжей. (Показ мотков пряжи). Значит, теплая одежда вяжется из пряжи.
- Как вы думаете, из чего сделана эта теплая и мягкая пряжа?
(Из шерсти).
Пряжу человек в готовом виде не мог добыть в природе. Он мог состричь шерсть животных, постирать ее, расчесать, чтобы в ней не было грязи, а затем спрясть пряжу. В давние времена люди пряли пряжу на прялке. Давайте мы поближе с ней познакомимся. (Воспитатель вносит прялку). Посмотрите, к остову прялки привязывается готовая шерсть. Есть колесо для вращения и скручивания нити, а также веретено, на которое наматывается готовая пряжа.
- Так что делали люди при помощи прялки?
(Пряли пряжу).
Прясть пряжу при помощи прялки было очень тяжело. В наше время все автоматизировано. Созданы специальные прядильные станки, на которых прядут пряжу. Работницы, работающие на прядильных станках и прядущие пряжу. Называются прядильщицами. С появлением станка прясть пряжу стало гораздо легче. Можно было спрясть большое количество пряжи. Для изменения цвета пряжи люди научились ее красить. Пряжа стала яркой и разноцветной.
- Так скажите мне еще раз, что такое пряжа?
(Спряденная шерсть).
Раньше люди из готовой пряжи на спицах и крючком вязали одежду. Многие бабушки и мамы любят вручную вязать на спицах и крючком теплые и мягкие свитера, кофты, шарфы, шапки для всей семьи.
- А у вас дома кто-нибудь вяжет? (Да).
Для создания большого количества вязаных изделий из шерстяной пряжи, люди изобрели вязальные машины. Есть небольшие вязальные машины для домашней вязки. Посмотрите, как она выглядит. (Показ). А на фабриках существуют большие вязальные машины, для вязания большого количества одежды. Работницы, вяжущие на вязальных машинах, называются вязальщицами. Но мы носим не только шерстяную вязаную одежду. Есть более легкая одежда. Она сделана из хлобчатобумахной ткани.
Человек научился выращивать хлопок. Посмотрите на него. (Показ).
-На что похож хлопок? (На комочек ваты).
Правильно. Люди собирают такую вату, стирают ее. Вычесывают от грязи, красят при необходимости, а затем прядут тонкие хлопчатобумажные нити. Посмотрите. Как они выглядят. (Показ). Из таких ниток люди на ткацких станках ткут хлопчатобумажные ткани. Людей, работающих на ткацких станках, называют ткачами. Посмотрите, как выглядят ткацкие станки. (Показ иллюстрации). А теперь рассмотрим эти ткани. Они тонкие, легко пропускают воздух, впитывают воду, их можно стирать и гладить. Такие ткани удобны для изготовления нижнего белья, легкой летней одежды, так как ткань хорошо пропускает воздух.
Физминутка – «Мама ниточку распутай».
(Проводится игра 3 раза).
А сейчас вспомните и ответьте на мои вопросы:
- Как называются нитки, сделанные из шерсти животных?
(Пряжа).
- Как называют женщин, прядущих пряжу?
(Прядильщицы).
- А тех, кто вяжет?
(Вязальщицы).
- А тех, кто ткет?
(Ткачами).
- Из чего делают хлопчатобумажные нити?
(Из хлопка).
Молодцы, вы правильно ответили на мои вопросы.
Шерстяные и хлопчатобумажные ткани не очень прочные, они рвутся. Посмотрите, как легко я разорву их. Поэтому люди научились делать синтетические нити. Например, капрон, из которого делают ленты для бантиков; ластичные – это ваши тоненькие колготки и еще много других изделий. Все эти нитки очень прочные, их трудно разорвать. Посмотрите, как тяжело разрываются ластичные и капроновые нити. Их легче разрезать ножницами. Поэтому ткачи при изготовлении хлопчатобумажных тканей, стали добавлять синтетические – для прочности.
- Расскажите мне, как гусеница превращается в бабочку?
(Она обматывается собственными нитями и превращается в кокон. Затем долгое время в нем видоизменяется и превращается в бабочку).
Однажды люди заметили. Что есть такие гусеницы. Которые наматывают свой кокон из тоненьких нитей. Это гусеницы бабочки – тутовый шелкопряд. Нити тутового шелкопряда называют шелковыми. Их не надо прясть. Рабочие на фабрике просто разматывают коконы, чтобы достать нити. Из таких нитей тоже ткут ткани. Они получаются очень тоненькими, прозрачными, легкими. Такие ткани пойдут на изготовление легкой летней одежды. Давайте рассмотрим шелковые ткани. Они легко пропускают воздух, но не очень мнутся. Изделия из таких тканей удобно носить.
Людьми созданы нитки не только для вязания, изготовления тканей. Но и для зашивания одежды, пришивания пуговиц. Есть нити для вышивания различного качества (шелк и малине). Эти нитки у многих есть дома.
- У кого дома мама или бабушка вышивают?
Прясть нити, вязать одежду, ткать ткани, очень трудоемкая работа и полезная работа. Поэтому мы должны уважать людей этого труда.